准确的说，我是2005年才开始在电脑上写作的，工作五年才把电脑买上，不得不说有点悲怆。有人总认为我在抱怨生活，肯定是一个特悲观的家伙。实际上，生活中的我还是比较乐观的，更大的优点是自信。我在大学时一个书商选中我，后来才知道他选我的原因在于我给留下了特自信的印象，当然和他的合作也挺愉快，挣到了一些钱钱，解决了三年的学费。

我最感兴趣的是作文，凡是看到作文方面的资料都不会放过。有一天，在网上“百度”了一下作文方面的资料，“高考作文天网”就这样被“摆渡”出来了。说实话，在之前我从来没有听说过乙平老师，更不用说搜狐教育“乙平高考作文在线点评”啦！细想起来可能有两个原因：一、乙平老师的大作我没有看到过，四川发行很少甚或没有。二、我没有上网，缺失了对乙平老师的了解。

走进“高考作文天网”，发现它内容丰富，对学生的作文很有指导意义，更在于有些资料马上就可以抓过来用，比如一些最新的话题作文的题目。从选稿和撰写的文章来看，乙平老师是一个学术严谨的人，后来才知道一个将近花甲之年的老者在学生的帮助下才创办了一个网站，老年人学电脑很慢，我可以想见乙平老师当年的艰辛。一个即将退休的老人，还在为中学生的作文问题奉献余热，真值得佩服。在这种背景下，我把班上训练的课堂作文往“高考作文天网”贴，成为一个忠实的作者和读者。

去年12月份，我突然接到乙平老师的电子邮件，他邀请我到“乙平高考作文在线”点评作文，我欣然答应。乙平老师把条件说得很明白，一是免费点评，二是“搜狐教育频道”只给一个聘书。写到这里，我很不好意思。那就是有一段时间，我向乙平老师谈及过找“搜狐教育频道”给报酬的想法。就是上个月，因教学任务重，我有退出点评的想法，乙平老师又来信要求我坚持到底，干事业中途而废可惜。今年还收到乙平老师寄来的2005年〈〈乙平高考作文在线点评〉〉一书，这本书虽然装帧一般，但内容丰富，很有实用价值，到现在为止都还在学生手里流通。

今年的“乙平高考作文在线”点评马上就要结束了，回想起来也挺有意思的。虽然在点评上花了我很多的写作时间，有时晚自习下了，还在办公室干“革命”，同事调侃我为“高级奉献专家”，我只付之一笑。这还不算，有同事认为，我在点评上赚了不少的钱，他们说这个年代哪有白干事的？嚷着叫我办招待，我还真的被他们“敲诈”了几次。

在点评过程中也出现过乙平老师要求我重新点评的例子，更有趣的是上个月我点评了一位网友的文章给他评为二类文，这位网友也够有趣的，他换了一个名字用一篇稍稍改一下内容但题目同样的文章叫周老师点评，周老师给他三类文。网友发现了问题，提出了疑问。说实话，后来我仔细琢磨，我的点评确实有问题，给他二类文确实高了。这件小插曲我和乙平老师都把它写到了自己的博客里。

周志腾老师已在他的博客里谈到在点评作文中的感受，他在文章里这样说道：“可能有些不明就里的人士对我们的点评很郁闷，说这样的八股文章你也点评得津津有味啊。但你要知道，当下许多高三学生的水平就是这样，十二载寒窗的结果就是写不来八百字，真郁闷啊！有时，想想要点评这种文章，心里就犯慌。”我和周老师有同感，不过在点评过程中有两个网名给我的印象特深：贝贝、在夕。这两位同学期期参加点评，而且从写来的文章看，有明显的提高过程。虽然他们不是我的学生，但看着他们进步，我心里就暖和，也感谢他们一直关注我们的栏目。

2006年“乙平高考作文在线”点评即将结束，我像海子一样有四个愿望：愿乙平老师身体健康，点评无限；愿周老师到上海找到新工作实现自己的教育理想；愿所有参加过点评的同学金榜提名；愿自己每天都有一个好心情。

注：乙平（真名：郭庭平）生于1948年，现为福建连江教师进修学校语文教研员，中学高级教师。先后在《中学语文教学》等刊物发表教研文章200余篇，出版论文集《中学语文散论》。长期从事作文教学研究，出版《供料议论文写作》、《点击高考话题作文》等5本个人专著，主编《历届高考优秀作文成功探源》、《二十年高考作文精讲》（被湖南儿童图书馆列为推荐书目）、《高考满分作文大揭秘》等10本书，与人合著《作文巧妙构思80例》等2本书，还参加《中国学生作文年鉴》等50多本书的编写工作，并出版选集《作文指导荟萃》。连续5年参加福建省《高考“3+x”科目设置改革用书?语文》的编写工作，负责撰写“第五章写作”（10万字左右）。曾受聘为北京清华同方教育技术研究院“中国名师教育网”语文高考网上辅导教师。已被收录《中国教育专家名典》、《中国百科学者传略》等十几部书典。